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Cursos interactivos de checo en línea

En estos días han comenzado las inscripciones en los cursos interactivos de checo en línea, organizados por la iniciativa independiente y voluntaria Krajánek ve svete (Compatriota en el Mundo) en colaboración con la Asociacon Checa. A partir de septiembre, todos los niños volverán a tener la oportunidad de recibir lecciones en línea inspiradoras y creativas, de contar con un equipo de excelentes profesores y amigos checos de todos los rincones del mundo. Además, los organizadores han añadido más horarios para que se adapten a las necesidades de las familias que viven fuera de la zona horaria europea.

La oferta de cursos es amplia. Habrá clases para niños de preescolar (de 5 a 6 años), así como para niños de primero a cuarto grado. A la vez, se dictarán cursos de checo como segunda lengua para niños de entre 6 y 12 años aproximadamente con un conocimiento muy bajo o muy pasivo del idioma checo. Se trata de niños que entienden el checo, por ejemplo, conocen algunas palabras o frases básicas, pero que no utilizan este idioma para comunicarse o solo en situaciones excepcionales. Al mismo tiempo, están motivados para aprender y reforzas los fundamentos del checo para situaciones básicas de la vida cotidiana o para comunicarse con sus familiares en la República Checa. Excepcionalmente, también pueden matricularse niños que no pertenezcan al rango de edad mencionado.

Por último, pero no por ello menos importante, los interesados de entre 9 y 15 años con un conocimiento bueno o muy bueno de la lengua checa pueden inscribirse en cursos de conversación y proyectos. No se exigen ni se esperan conocimientos de gramática que correspondan al grado al cual el alumno por su edad pertenece.

En este curso, los participantes trabajarán con diferentes temas que, por ejemplo, les presentarán hechos y datos interesantes sobre la República Checa. Asimismo, abordarán temas de actualidad mundial, y de esta manera podrán profundizar en su vocabulario en diversas áreas, mejorar la estructura de las oraciones, la expresión y las habilidades lingüísticas.

La enseñanza a distancia en línea del idioma checo se adapta a las características específicas de los alumnos checos que viven en el extranjero por mucho tiempo. El proyecto se dirige principalmente a los niños que no tienen acceso a la enseñaza del checo (por ejemplo, no viven en un lugar con una escuela de idioma checo o una asociación de compatriotas que organice las clases del checo, o la enseñanza impartida por una asociación de este tipo no cumple con sus expectativas). El objetivo del proyecto es crear un sistema que permita a los niños acceder a medios didácticos y de aprendizaje adaptados a las necesidades específicas de los niños multilingües, y crear clases inclusivss formadas por niños residentes en el exterior.

Durante el año escolar 2021-2022, un total de 125 alumnos de 27 países de los cinco continentes asistieron a estos cursos. Todos los niños no sólo aprendieron muchas cosas, sino que también se hicieron amigos de sus compañeros de clase. Aparte, en cooperación con sus padres, se logró fomentar en ellos una relación con el idioma checo y la República Checa a largo plazo.

Para más información sobre los cursos y su contenido, visite el sitio web www.krajanekvesvete.cz.

República Checa tiene el puente colgante más largo del mundo

A mediados de mayo fue inaugurada una atracción turística para los amantes de la infraestructura quienes no tienen vértigo. Se trata de un nuevo puente peatonal colgante que gracias a sus 721 metros de longitud se inscribe como el más largo del planeta. De ahí su nombre: Sky Bridge 721.

Situado en la estación de alta montaña de Dolní Morava, en el noreste de la República Checa, la nueva pasarela se eleva a 95 metros de altura del suelo y a 1 125 metros sobre el nivel del mar. Conecta dos cadenas de montañas – Orlické hory y Jeseníky – sobre el majestuoso valle del arroyo Mlýnský.

Dado que tiene unos 120 centímetros de ancho, solo está permitido el paso de peatones en caso de animarse a cruzarlo. No se admiten bicicletas, sillas de ruedas ni carritos de ni?os. Visto desde la punta, el puente parece remontar casi verticalmente. Pero es solo el efecto óptico provocado por su longitud, no se tiene que escalar nada. De hecho, su desnivel es de apenas 10 metros desde el comienzo al final gracias a un sistema de tirantes completamente seguro. Soporta 360 toneladas.

La pasarela promete vistas espectaculares de las montañas envueltas en nubes y la impresionante masa forestal que se despliega infinita hasta el límite del horizonte.

Es una experiencia electrizante, aunque un poco aterradora. Se puede cruzar, previa reserva online (aquí), todos los días de 9.00 a 20.00 horas en los meses de junio, julio y agosto. Puede pasar que algunos días las visitas se cancelarán por cuestiones de seguridad, por ejemplo, cuando los vientos alcancen los 135 km/h. El pase cuesta 14 euros y el paseo dura aproximadamente dos horas dado que acaba en un sendero interpretativo que hace más entretenida la vuelta al punto de origen. El Puente de Tiempo tiene 2 km de largo y, además de disfrutar del entorno natural, los turistas podrán sumergirse en una experiencia de realidad aumentada. Este juego educativo incluye también un videojuego interactivo y cubre temas como la protección del medio ambiente y la historia del lugar desde 1938 hasta 2022. Entre otras cosas, aparecen soldados con uniformes de la década de 1940 y algunos vehículos de esa época.

La construcción del puente, que posee una estructura con seis cuerdas principales y otras sesenta de viento, ha demandado dos años de trabajo y algo más de 8 millones de euros. Fue realizada casi exclusivamente por empresas checas de la región, utilizando componentes de origen checo. Solo las cuerdas provienen de una empresa italiana dado que fue la única en toda Europa que pudo suministrar las cuerdas de longitud y fuerza requerida.

Originalmente, el equipo no se había planteado batir ningún record, sino encontrar la forma y el tipo de puente ideal para conectar dos cumbres. La naturaleza misma fue la que fijó la longitud que se presenta hoy.

Fuentes de la administración de Dolní Morava esperan a unos 300 000 visitantes en la temporada de verano. La pasarela fue diseñada para recibir a unas 500 personas a la vez, pero en los primeros 14 días se permite a un máximo de 250 turistas en un mismo momento. La región de Dolní Morava ofrece también otras actividades invernales y veraniegas para los apasionados a los deportes de montaña y a la adrenalina. Además de senderos, pistas de esquí o circuitos de descenso de BTT, está el Sky Walk, una espectacular estructura de madera que soporta un divertido tobogán con vistas sobre estas montañas checas.

Fuentes: Viajes.NationalGeographic.com.es, Espanol.radio.cz, Xataka.com. Foto 1, foto 2, foto 3.

Dibujos de los niños de Terezín en el Festival Romería Cultural en Villa de Leyva

Durante la Semana Santa, específicamente del viernes 8 al domingo 17 de abril, se llevó a cabo el tradicional Festival Romería Cultural en la ciudad colonial de Villa de Leyva (Boyacá). Esta vez, los visitantes del Claustro de San Francisco pudieron ver también los cuadros dibujados por los niños en el campo de concentración de Terezín durante la Segunda Guerra Mundial. Estas obras de arte fueron cedidas a los organizadores del evento por la Asociación de Amistad Colombo-Checa (Asocheca).

La exposición, coordinada por el maestro Luis Eduardo Vargas, fue inaugurada el primer día del festival. A continuación, se celebró una actuación del Dueto Amanecer de la Universidad Juan de Castellanos. El público general pudo visitar la exposición de los cuadros de los niños de Terezín hasta el 17 de abril. Fue abierta cada día desde las 9 a.m. hasta las 6 p.m.

El programa del festival ofreció también otras actuaciones tanto musicales como de teatro, proyecciones de películas, un espectáculo folclórico de danzas colombianas tradicionales y conferencias enfocadas en temas religiosos y culturales (aquí pueden encontrar grabaciones de algunas de las actuaciones musicales).

La República Checa apoyará este año dos proyecto de desarrollo en Colombia

En el marco de la cooperación al desarrollo checa, a finales de 2021 tuvo lugar una nueva convocatoria para seleccionar pequeños proyectos de desarrollo local. La Embajada de la República Checa en Bogotá recibió un total de 190 propuestas, de las cuales se seleccionaron finalmente dos proyectos de desarrollo. Ambos proyectos deberían implementarse antes de que finalice el mes de octubre de 2022 con el apoyo financiero proveniente de la ayuda al desarrollo checa.

Los días 25 y 26 de abril, la embajadora Katerina Lukesová y los representantes de las organizaciones cuyos proyectos se ejecutarán este año firmaron los respectivos acuerdos de cooperación. El primero de los proyectos se centra en la construcción de una zona de hidratación con agua potable para un centro educativo en el corregimiento de Cabuyaro, situado en el departamento del Meta. La organización sin ánimo de lucro Corporación 900 Metros de Cultura es la encargada de poner en marcha este proyecto, cuyo objetivo es facilitar el acceso al agua potable a casi 900 niños. El proyecto también incluye actividades de formación.

La Asociación Los Goleros, ejecutora del segundo proyecto, pretende apoyar a la comunidad de recicladores de Bogotá, un grupo social excluido desde hace mucho tiempo. A la vez, quiere poner en práctica los principios de la economía circular construyendo un sistema multifuncional cerrado para procesar los residuos sólidos y orgánicos. La ambiciosa propuesta incluye el establecimiento de un sistema de cogeneración para la producción de energía, una granja de cerdos y un sistema hidropónico para el cultivo de verduras. La Universidad Nacional de Colombia también coopera y aporta económicamente a este proyecto, que se llevará a cabo en la zona sur de Bogotá.

Fuente: Embajada de la República Checa en Bogotá.

Nuevos requisitos para viajar a Europa

Hoy en día, a los ciudadanos colombianos solo se les exige portar un pasaporte válido para poder visitar los países del Espacio Schengen, incluyendo la República Checa. Sin embargo, desde finales de 2022, los viajeros también deberán solicitar el permiso de viaje ETIAS (por sus siglas en inglés), el nuevo Sistema de Información y Autorización de Viajes.

Este permiso de viaje fue creado por la Unión Europea para otorgar a los visitantes extranjeros la autorización de viajar, tanto por negocios como por turismo, a los 26 países europeos que hacen parte del Espacio Schengen. De acuerdo con las autoridades, ETIAS tiene como fin principal reforzar la seguridad de las fronteras europeas, pues permite identificar de manera más fácil posibles amenazas y riesgos asociados con los viajeros.

Cabe señalar que la introducción de este permiso de viaje no modificará el tránsito libre, pero sí será un requisito obligatorio de entrada a Europa. La autorización ETIAS está diseñada para viajes de corta duración que pueden llegar hasta los 90 días. Actualmente, 60 países necesitan solicitar la autorización ETIAS, entre estos están los latinoamericanos: Colombia, Argentina, Chile, México y Perú.

A la hora de tramitar este permiso de viaje creado por la Unión Europea, los solicitantes deben tener a la mano lo siguiente:

  1. Pasaporte colombiano biométrico, con una vigencia restante superior a 3 meses transcurrida la estadía prevista.
  2. Correo electrónico actual, para recibir la autorización aprobada del ETIAS.
  3. Tarjeta de débito o crédito válida para pagar la tarifa de exención de visa ETIAS.

Además, en el formulario en línea los colombianos deben completar los datos de su pasaporte, detalles de contacto y una dirección física, información sobre la salud del viajero y sus planes de viaje. La solicitud también incorpora algunas preguntas básicas de seguridad.

El proceso en línea es fácil y no requiere de más de 10 minutos. Se puede realizar a través de un teléfono inteligente, tableta o computadora personal. Se recomienda revisar cuidadosamente toda la información introducida en el formulario para evitar retrasos en el proceso. Una vez aprobada, la exención de visa europea se envía a la dirección de correo electrónico proporcionada en el registro.

Fuente: ElTiempo.com, Portafolio.co. Foto 1, foto 2.

Antología bilingüe de poetas checas

En un contexto muy especial por el Día Internacional de la Mujer se presentó en el Instituto Cervantes de Praga la flamante antología bilingüe De sombra y terciopelo, publicada por la editorial Vaso Roto. El libro reúne a diecisiete poetas checas, cuyos textos fueron traducidos al español por Elena Buixaderas. Entre las poetas incluidas en esta antología se encuentran, por ejemplo, Sylva Fischerová, Wanda Heinrichová, Simona Racková, Vera Rosí, Tereza Riedlbauchová, Petra Strá y Jana Orlová.

A la presentación asistieron muchas de las autoras, la traductora, pero también la directora del Cervantes de Praga, Luisa Fernanda Garrido, el embajador de España Ángel Lossada y Katerina Chromková del Centro Literario Checo. Según la editora del libro, María Fuentes, en el transcurso la realización de este proyecto se tuvieron que sortear muchos obstáculos.

Durante el evento, las poetas leyeron un poema de su autoría y participaron en un debate que propuso la traductora Buixaderas acerca de cuestiones vinculadas no solo con la poesía, sino también con el alcance de las antologías en general. Además, se habló sobre la invisibilidad de la mujer que padeció durante varios períodos de la historia literaria checa. En el poetismo no había ninguna mujer, ni en el grupo Devetsil. Incluso después, en el grupo del 42 hay pocas. La traductora Buixaderas explica que, de hecho, al repasar varias generaciones de poesía checa resulta necesario escarbar para que aparezcan algunas mujeres.

La antología se enmarca en una colección muy importante de la editorial hispanomexicana Vaso Roto, fundada por Jeannette L. Clariond. Su objetivo consiste en acercarle al lector hispanohablante la poesía de calidad, la mejor poesía, independientemente del lugar o de la lengua en la que haya sido escrita. Con esta meta en mente lanzaron en el año 2016 una serie de antologías poéticas de distintos países del mundo que funcionarían como una especie de colección de literatura comparada.

A la vez, se centraron en poesía contemporánea escrita por mujeres, siguiendo un proyecto que ya habían iniciado con muy buenos resultados en países como Colombia, México y España. Todas las antologías que son bastantes (española, portuguesa, colombiana, mexicana, rumana, serbia y polaca) se destacan por su heterogeneidad. No obstante, la antología de poetas checas, se puede calificar de inclasificable

Una de las características que le dan unidad a esta colección de poesía, además del diseño de portada, es que cada uno de los títulos que van apareciendo deben contener en el título la palabra ‘sombra’. Sin embargo, el día de hoy, los representantes de la editorial ni recuerdan con precisión cómo surgió ese elemento en común. Se han desarrollado múltiples teorías como que las mujeres siempre han estado a las sombras, las mujeres salen a la luz, la sombra que nos protege, pero nunca se ha sabido la razón.

En este caso, la segunda parte del título hace referencia a la revolución de 1989, conocida como la Revolución de Terciopelo, que constituyó un hecho fundamental de la historia checa en múltiples aspectos, incluido el plano de lo literario. Elena Buixaderas, la gran artífice de esta valiosa antología, destacó el poder inconmensurable de la palabra y de los traductores que, con su trabajo, logran nada menos que tender puentes entre las distintas culturas.

Fuente: Espanol.radio.cz (Juan Pablo Bertazza), Americas.vasoroto.com.

Encuentro entre los representantes de Asocheca y la Embajada checa en Bogotá

La asociación de compatriotas Asocheca organizó un agradable encuentro con los representantes de la Embajada de la República Checa en Bogotá para agradecerles su colaboración y apoyo. El evento se celebró el sábado 5 de marzo cerca del pueblo de Tabio, a unos 40 km de Bogotá. Los anifitriones fueron la artista Pilar Copete, miembro honorario de Asocheca, y su esposo.

Serie de podcasts de cuentos de hadas checos

La primera serie de podcasts, llamada Goulash de cuentos de hadas, está destinada principalmente a los hijos de los compatriotas checos que viven en el extranjero. Sin embargo, seguramente entretendrá también a muchos adultos. Se trata de cuentos de hadas muy conocidos, pero contados de una manera un poco diferente. Es que la narradora es la tía Áya del desierto, a la cual los niños checos, del cualquier parte del mundo, le ayudan a crear historias todas enredadas. Los episodios duran entre 15 y 20 minutos.

Todos los capítulos se pueden encontrar aquí, o en Spotify, Podchaser, Sticher, Amazon Music o Google podcast. El vídeo promocional del podcast está disponible aquí: drive.google.com. La serie de podcasts fue creada en colaboración con el podcast Epimoni y la gurú de los podcasts Alena Cicáková (alias la tía Áya del desierto).

En el proyecto pueden participar también los niños de compatriotas o grupos de niños de todo el mundo. Basta con proporcionar una grabación de voz o un texto escrito de la historia tal y como el niño la interpreta. El niño puede contar la historia de forma correcta o completamente desordenada, o puede terminar la historia inacabada de la tía Áya del último podcast. Además, cada semana los organizadores seleccionarán a un ganador que recibirá un premio donado por la editorial Portal. La grabación / el texto junto con un formulario de consentimiento para la publicación, debe enviarse por correo electrónico: podcast@czechassociation.org.

El podcasting sigue siendo una herramienta de enseñanza relativamente nueva y aún poco utilizada. Su ventaja innegable es la posibilidad de escucharlo una o varias veces en cualquier momento y estando en cualquier lugar. En el carro, de camino al colegio, a un círculo de interés o a la tienda. Los educadores pueden utilizarlo durante la clase, en el recreo o incluso como una tarea extra no convencional. La escucha también favorece el área del aprendizaje y la memoria humana denominada prosodia, en otras palabras, la musicalidad o sonoridad de las palabras. Se trata de la vertiente sonora del lenguaje, que permite al oyente captar mejor el significado de las frases a partir del tono de voz utilizado por el narrador. Los niños recuerdan automáticamente las imágenes en su mente mientras escuchan, aprenden a procesar el texto de manera racional y, al mismo tiempo, a comprender su contenido informativo. Un aporte importante consiste también en la provisión de modelos para una correcta lectura en voz alta y una presentación interpretativa, que, gracias a las habilidades de un narrador experimentado, se transfiere al joven oyente concentrado mucho mejor que cuando ve la televisión.

Fuente: CzechAssociation.org.

Película para homenajear a los niños de Terezín

La Asociación de Amistad Colombo-Checa (Asocheca) ha organizado numerosas exposiciones de los dibujos y poemas de niños de Terezín en diferentes instituciones educativas y culturales en Colombia. La exposición denominada Siempre volveré a vivir ha despertado mucho interés del público colombiano dado que muestra cuarenta copias de obras realizadas por los niños judíos confinados en el campo de concentración en Terezín durante la segunda guerra mundial. Actualmente, se está preparando el estreno de una película checo-española que homenajeará a estos niños prisioneros.

Shkid es, en particular, la historia del día a día de los niños y adolescentes del gueto, pero, sobre todo, de su admirable actitud y de la rica actividad artística e intelectual que llevaron a cabo. El director español Fernando Cortizo espera estrenar este año tanto esta película de animación como un documental sobre el campo de concentración nazi de Terezín. Aunque la película nace en España, la producción será prácticamente checa en su totalidad gracias al acuerdo con la productora Artcam Films.

La idea de realizar la película surgió hace varios años, cuando el hijo del director participó en el coro de la ópera Brundibár, de Hans Krása, famosa precisamente por haber sido estrenada en 1942 en el campo de concentración de Terezín. En el gueto fue representada decenas de veces.

La actividad cultural y festiva daba sensación de normalidad a aquellos niños y adultos recluidos que, en su gran mayoría, terminarían asesinados en el campo de exterminación de Auschwitz poco después. No obstante, Fernando Cortizo conoce esta historia unos 70 años después, cuando la obra fue presentada en el Teatro Real de Madrid con la asistencia de una de las niñas supervivientes del coro original, Dagmar Lieblová. El cineasta, fascinado por todo lo que escuchó, pudo entrevistar a Lieblová y en su cabeza empezó a gestarse un documental. Hizo varios viajes, fue a Israel, a Terezín, a Praga, a Auschwitz. A medida que investigaba, veía que lo que iba a contar necesitaría, además, de otro formato ya que un documental por sí solo no podría narrar todo lo que se sufrió. Por eso decidió realizar una película animada con la intención de ver la visión de esos niños sobre la guerra y de comunicar a aquella generación con los niños de hoy.

Para contar la historia el director ha elegido un estilo de ilustración bien conocido por todos que, curiosamente, data justo de aquella terrible época. Se trata de una técnica clásica de Disney de los años 40.

En su investigación, Cortizo descubrió también la revista literaria clandestina Vedem, que escribían adolescentes recluidos en Terezín. Entre los poemas y reflexiones de las 800 páginas que se han conservado, el director recopiló ideas y situaciones que se suceden en el largometraje. Porque, aunque los personajes sean ficticios, todo lo que ocurre en la película es estrictamente real. La historia es contada desde el punto de vista de un niño que no existió, pero los hechos históricos y las localizaciones son fieles a la realidad. Cortizo colaboró con diferentes entidades checas con el fin de conocer la arquitectura, los diseños de las calles y los momentos históricos. Además, pudo conocer a otra de las niñas que tuvieron que crecer en Terezín, Doris Grozdanovicová, la cual incluso lo acompañó por el campo de Terezín y le enseñó todas las partes del lugar.

El nombre de la poelícula es un homenaje a los niños y adolescentes de Terezín, su actitud ante el horror, su capacidad de autogestionar su situación a pesar de las dificultades. Los niños que vivían en una de las casas crearon una república propia con normas de solidaridad, resistencia y cultura, la cual denominaron Shkid. Cuando mucha gente tiende al egoísmo y a salvarse ellos mismos, esos niños decidieron optar por valores fundamentales como son las de compartir, escribir, dibujar.

Terezín, situado a 60 kilómetros al norte de Praga, fue distinto al resto de campos nazis. Se permitían actividades cotidianas, e incluso culturales y educativas, lo que no significa que fue un buen lugar, todo lo contrario. Sin embargo, los nazis lo emplearon con fines propagandísticos cuando realizaron la película El führer para presentar Terezín como un sitio de recreo ideal. Consiguieron incluso engañar a la Cruz Roja cuando en verano de 1944 sus representantes visitaron el lugar, llevándose la impresión de que los nazis trataban con humanidad a los judíos.

Lo cierto es que se calcula que de las 155 000 personas que pasaron por el campo, solo sobrevivieron 23 000. La mayor parte fueron asesinados tras ser deportados a Auschwitz u otros campos de exterminio, pero unas 33 500 personas ya murieron en el mismo Terezín debido a las malas condiciones higiénicas y la desnutrición.

Fuente: Espanol.radio.cz (Daniel Ordóñez). Página web de la película con más información: shkidthemovie.com.

Exposición Internacional Lidice 2022

Asocheca junto con la Embajada de la República Checa en Bogotá invitan a todos los interesados a participar en la 50 edición de la Exposición Internacional de Arte Infantil Lidice 2022. Se trata de una de las exposiciones de arte infantil más grandes y antiguas del mundo. El evento fue fundado en 1967 para honrar la memoria de los niños víctimas del pueblo checo de Lidice, asesinados por los nazis alemanes, y todos los demás niños que murieron en conflictos armados. Esta exposición originalmente de carácter nacional se convirtió en una evento internacional en 1973.

El concurso está destinado a niños de 4 a 16 años, particulares y niños de escuelas y grupos artísticos. Las personas con discapacidad pueden participar sin restricciones de edad. Los niños pueden utilizar diversas técnicas artísticas como dibujo, pintura, gráficos, medios mixtos, fotografía, películas, animaciones u objetos de arte de diversos materiales (cerámica, metal, madera, vidrio, textiles, papel). Se aceptan un máximo de 2 obras de un autor de una técnica artística.

Cada año, la exposición presenta un tema único, elegido por el Lidice Memorial en cooperación con la UNESCO. En 2022, se celebrará el aniversario de 50 años desde la firma de la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural. Además, este año en la República Checa se darán cita los representantes de museos de todo el mundo durante la Conferencia General del ICOM – Consejo Internacional de Museos. Por lo tanto, esta vez se fijó el tema del MUSEO. Para crear sus obras, los niños pueden inspirarse, por ejemplo, en las diversas colecciones que se reúnen en museos, galerías con obras de arte famosas, pero también en museos al aire libre, incluidos jardines botánicos y zoológicos. El museo es un organismo vivo con una estructura propia, en cuyo funcionamiento participan muchas personas, pero también visitantes. Asimismo, los niños pueden pensar en sus propias colecciones de tesoros, en cuál sería el museo de sus sueños, qué les gustaría mostrar a las generaciones futuras.

Para registrarse y poder participar en la convocatoria, es necesario completar la solicitud aquí. La fecha límite para entrega de solicitudes, y al mismo tiempo, la última fecha posible en el sello del envío de obras de arte por correo postal es el 11 de febrero de 2022. Las obras deben llegar físicamente a Lidice antes de que finalice el mes de febrero. El jurado internacional de dos rondas se reunirá en el transcurso del mes de marzo. Los resultados se publicarán a más tardar a mediados de mayo.

Desde el 2 de junio de 2022 hasta el 1 de febrero de 2023, las obras premiadas serán expuestas en la Galería Lidice. Luego, en conjuntos más pequeños, se exhibirán en diferentes espacios tanto en la República Checa como en el exterior. Las obras enviadas no se devuelven, sin embargo, previo acuerdo es posible recoger las obras no premiadas en la Galería Lidice.

En los últimos años, los organizadores de la exposición reciben regularmente más de 25 000 obras de arte de alta calidad de niños no solo de las Repúblicas Checa y Eslovaquia, sino también de otros 70 u 80 países del mundo. En 2018, la exposición obtuvo un importante premio denominado Gratias agit (anteriormente el Premio Jan Masaryk Gratias Agit) del Ministro de Relaciones Exteriores de la República Checa por difundir el buen nombre del país en el extranjero.

Puede encontrar información más detallada sobre las condiciones del concurso en el sitio web del evento: www.mdvv-lidice.cz. Otras fuentes: Foto 3.