V letošním školním roce vyhlásil spolek Česká škola bez hranic již 3. ročník Olympiády v českém jazyce pro žáky českých škol v zahraničí. Soutěže se zúčastnilo celkem jedenáct škol a čtyřicet dva žáků.
Soutěžilo se tradičně ve dvou kategoriích. První kategorie je primárně určena žákům 3. a 4. třídy, ovšem školy mají možnost vybrat své zástupce i z řad žáků druhého ročníku. Na základě zkušeností se totiž zjistilo, že i mezi těmito žáky se najdou nadané děti s rozvinutým jazykovým citem, které jsou motivovány k účasti na tomto projektu. Olympiáda totiž není primárně založena na principu ověřování gramatických a pravopisných vědomostí. Mnohem více jde o práci s textem, jeho pochopení, jazykovou dedukci či zapojení principů kritického myšlení.
Obě soutěžní kategorie jsou rozděleny do tří částí: nejprve žáci pracují s výchozím textem, na nějž navazují úlohy, které ověřují jeho porozumění. V druhé části soutěže, nazvané Hrátky s češtinou, se objevují rozličné úkoly, které testují například jazykovou pohotovost či šíři slovní zásoby. Poslední část je věnována vlastní písemné produkci žáků. Je bodována dvěma hodnotiteli, kteří posuzují celkovou úroveň na základě několika kritérií, přičemž pravopis není rozhodujícím faktorem. Důraz je kladen na stylistickou úroveň a na originalitu práce.
Na soutěžící první kategorie tentokrát čekaly veselé texty autorů moderní české literatury pro děti. Dílčí úlohy byly koncipovány tak, aby nejmladší žáky zaujaly po stránce obsahové i grafické. Ukázka vzorového úkolu.
Soutěžící druhé kategorie si přiblížili osobnost a dílo Boženy Němcové. Museli se tudíž vypořádat s různými registry českého jazyka, jako jsou archaismy, ač byly výchozí texty adaptovány a zjednodušeny. V jiné úloze se naopak objevily autentické komentáře v současné neformální češtině reagující na seriál Božena. Ukázka vzorového úkolu.
Olympiády se zúčastnily následující školy:
ATSL Česká škola v Lucembursku
Czech and Slovak School Bristol; Czech School of California; Česká a slovenská škola; Okénko v Londýně; Česká škola Neapol; ČŠBH Curych; ČŠBH Drážďany; ČŠBH Londýn; ČŠBH Paříž; ČŠBH Rhein-Mein; ČŠBH Ženeva
V tomto ročníku zvítězili tito žáci:
I. kategorie (2. – 4. třída, zúčastnilo se 23 žáků):
1. místo: Natalie Sofia Sawh, ČŠBH Londýn
2. místo: Nina Greschner-Farkavcová, ČŠBH Drážďany
3. místo: Rosa Jančovič, ČŠBH Ženeva, a Dominik Ryan Pacholek, ČŠBH Rhein-Main
II. kategorie (5. – 7. třída, zúčastnilo se 19 žáků):
1. místo: Matilda Kraft, ČŠBH Londýn
2. místo: Jakub Mejstřík, ČŠBH Drážďany
3. místo: Sofie Mejstříková, ČŠBH Drážďany
Slavnostní vyhlášení výsledků 3. ročníku Olympiády se uskuteční během XIII. mezinárodní konference českých škol v zahraničí v Praze. U této příležitosti se bude 30. 7. konat kulatý stůl věnovaný olympiádě, na který jsou všichni zájemci srdečně zváni. V průběhu akce účastníci zhodnotí uplynulé tři ročníky a prodiskutují otázky spojené s obsahem logistikou a cíli této mezinárodní soutěže. Bližší informace najdete v programu konference zde.
Knihovna Václava Havla připravila na dny 11. a 12. května virtuální konferenci o «jiné Evropě» v rámci projektu Evropské dialogy Václava Havla. Jedná se o mezinárodní iniciativu, jež si klade za cíl otevřít a vést diskusi o tématech určujících směřování současné Evropy s přihlédnutím k evropskému duchovnímu odkazu Václava Havla. Hlavním inspiračním zdrojem tohoto projektu je esej Václava Havla Moc bezmocných. Evropské dialogy Václava Havla více než jiné projekty obdobného zaměření hodlají nabídnout «bezmocným» prostor k vyjádření a tedy k posílení jejich pozice v rámci Evropy.
Projekt je plánován jako dlouhodobý a zahrne spolupráci s dalšími organizacemi v různých evropských městech. Jednotlivá setkání probíhající formou konference jsou určena především středoškolským a vyskoškolským studentům, stejně jako ostatním zájemcům o evropskou problematiku z řad odborné i široké veřejnosti.
Duben je měsícem španělského jazyka. Konkrétně 23. dubna si od roku 2010 Organizace spojených národů a hispánský svět oficiálně tento jazyk připomínají. Toto datum totiž odpovídá dnu úmrtí jednoho z nejznámějších španělských spisovatelů Miguela de Cervantese, autora románu Důmyslný rytíř Don Quijote de la Mancha. V kulturních a jazykových institucích různých zemí se tak pořádají rozličné akce s literární a jazykovou tématikou.
Španělština je jedním z nejrozšířenějších jazyků na světě. Podle údajů Institutu Cervantes z letošního roku má španělštinu jako rodný jazyk 472 miliónů lidí, což z ní dělá druhý nejčastější mateřský jazyk, hned po mandarínské čínštině. Písmenko «ñ» se přitom nachází ve více než 17700 španělských slovech. I přesto se v digitální éře potýká s problémy. Na počátku devadesátých let minulého století chtěly dokonce některé evropské státy prosadit prodej klávesnic bez tohoto písmena. Tato iniciativa však byla kategoricky odmítnuta řadou politiků i intelektuálů, včetně známého kolumbijského spisovatele Gabriela Garcíi Márqueze.
V noci z 8. na 9. března 1944 se odehrála největší jednorázová masová vražda v historii Československa. Zbytečně byl zmařen život 3792 československých občanů v rámci nacistické koncepce konečného řešení židovské otázky.
Na tento úvod navazuje online stream z prostranství před Černínským palácem, kde po úvodu zvláštního zmocněnce pro holocaust Roberta Řeháka zaznělo, mimo jiné, houslové sólo ze sonáty Viktora Ullmanna v podání Jana Mráčka. Vzpomínka vyvrcholila rozsvícením šesti svící. Zároveň byla svíce zapálena i na autentickém místě bývalého „lágrbaráku“ BIIb v Birkenau.
Po třech letech pořádání presenčních kurzů a konferencí v Bogotě byla koncem minulého roku spuštěna platforma nazvaná Ilustre.co. Návštěvníkům stránky nabízí virtuální kulturní příspěvky, především přednášky o kinematografii, umění, historii či literatuře. Podle slov výkonného ředitele Juana Camila Vergary se jedná o platformu na podporu šíření kultury, která se snaží propojit celý hispánský svět, všechny milovníky kultury a to prostřednictvím kurzů, živě přenášených konferencí a také akcí ušitých na míru. Všichni přednášející jsou přitom odborníci ve svých konkrétních tématech.
Organizátoři projektu chtějí, aby si lidé, kteří stránku navštíví, mohli rozšířit svůj pohled na svět zábavnou a odlišnou formou. Ilustre tak přináší kulturní útočiště pro všechny zájemce v prostředí nejistoty, které celá společnost zažívá. Právě kultura má v současné době specifické místo a může se stát výtečným společníkem a zábavou pro všechny lidi unavené z uzavření či sledování televize a seriálů. Zároveň zde dostávají prostor nové talenty ze světa kultury, které se tak mohou lépe zviditelnit a podělit se o své znalosti s ostatními rovnou na mezinárodní úrovni.
Obdobně jako v loňském roce, i pro letošní rok se v rámci Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí, schváleného na roky 2021 – 2025, nabízí několik forem krajanského vzdělávacího programu, zaměřeného především na výuku českého jazyka a literatury v zahraničí.
pro jednosemestrální studium v letním semestru akademického roku 2021/2022 (únor 2022 až červen 2022) do 15. srpna 2021.
Jedná se o čtyřtýdenní letní kurz určený českým krajanům starším 18 let, žijícím v zahraničí, kteří se chtějí naučit jazyk svých předků nebo se v něm zdokonalit. Mají možnost se seznámit s českou kulturou a poznat část České republiky. Výuka probíhá pod vedením zkušených pedagogů ve skupinách podle pokročilosti jazykových znalostí. Pro účastníky kurzu je připraven bohatý mimoškolní program (besedy, exkurze, přednášky, celodenní výlety). Výuka sestává z celkem 120 vyučovacích hodin, na závěr obdrží účastníci osvědčení o absolvování kurzu.
Kurz je určen pro vyučující z řad krajanů. Účastníci jsou rozděleni do dvou skupin: učitele u tradičních krajanských komunit (výuka dospělých) a pedagogové v Českých školách bez hranic a školách podobného typu (výuka dětí).
Až do 31. ledna mohou všichni milovníci sedmého umění ve virtuálním sále 
Masterclass je pro zájemce přístupná zcela zdarma a to díky podpoře 